S\u00e3o doze unidades de pesquisa da APTA Regional que receber\u00e3o alunos aprovados na sele\u00e7\u00e3o
Despertar voca\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e incentivar novos talentos entre estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e estimular uma maior articula\u00e7\u00e3o entre gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em institui\u00e7\u00f5es de pesquisa cient\u00edfica agropecu\u00e1ria. Com este foco a APTA Regional, da Ag\u00eancia Paulista de Tecnologia dos Agroneg\u00f3cios (APTA), vinculada a Secretaria de Agricultura e Abastecimento do Estado de S\u00e3o Paulo, divulga, por meio de edital p\u00fablico, a abertura de inscri\u00e7\u00f5es do Processo Seletivo para a sele\u00e7\u00e3o de candidatos ao Programa de Bolsas de Curta Dura\u00e7\u00e3o de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica da APTA Regional, conforme prevista em Lei Estadual e regulamentada em Portaria APTA de 2023.<\/p>\n\n\n\n
Poder\u00e3o se inscrever no Processo Seletivo os estudantes que estejam frequentando os cursos de Agronomia, Medicina Veterin\u00e1ria, Zootecnia, Economia, Biologia, Agroecologia e Engenharia Ambiental.<\/p>\n\n\n\n
Ser\u00e3o concedidas 25 bolsas de curta dura\u00e7\u00e3o de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica da APTA Regional, vinculadas a 25 Projetos de Pesquisa.<\/p>\n\n\n\n
A dura\u00e7\u00e3o das Bolsas ser\u00e1 de tr\u00eas meses, ininterruptos e n\u00e3o prorrog\u00e1veis, com carga hor\u00e1ria de 30 horas semanais, dentro do hor\u00e1rio oficial de funcionamento institucional [das 07 \u00e0s 18 horas].<\/p>\n\n\n\n
As 12 unidades de pesquisas da APTA Regional que receber\u00e3o os alunos s\u00e3o de Andradina, Assis, Bauru, Colina, Itapetininga, Mar\u00edlia, Pariquera-A\u00e7u, Pindamonhangaba, Pindorama, Piracicaba, Presidente Prudente e Tiet\u00ea.<\/p>\n\n\n\n
O Programa de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica busca contribuir para a forma\u00e7\u00e3o e inser\u00e7\u00e3o de estudantes em atividades de pesquisa, desenvolvimento tecnol\u00f3gico e inova\u00e7\u00e3o; estimular pesquisadores produtivos a envolverem alunos de gradua\u00e7\u00e3o nas atividades cient\u00edfica, tecnol\u00f3gica e produtiva; proporcionar ao bolsista [orientado por Pesquisador Cient\u00edfico qualificado] a aprendizagem de t\u00e9cnicas e m\u00e9todos de pesquisa, al\u00e9m estimular o desenvolvimento do pensar cientificamente e da criatividade, decorrentes das condi\u00e7\u00f5es criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa; e ampliar o acesso e a integra\u00e7\u00e3o do estudante \u00e0 cultura cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n
Outro fator muito importante \u00e9 que os projetos de pesquisa aos quais os alunos ser\u00e3o atrelados fazem parte de demandas e contextos socioecon\u00f4micos agr\u00edcolas regionais, fortalecendo assim cadeias produtivas, demandas regionais de m\u00e3o de obra especializada e levando tamb\u00e9m a intera\u00e7\u00e3o com a pesquisa cientifica em regi\u00f5es onde essa possibilidade \u00e9 mais escassa.<\/p>\n\n\n\n